即将毕业的高年级学生可以获得APSU最负盛名的学生奖
(发布于2023年5月4日星期四)
田纳西州克拉克斯维尔。奥斯汀皮伊州立大学(APSU)的两名即将毕业的大四学生——数学专业的麦肯齐·卡尔和教育学专业的苏珊·康纳——最近在APSU学生组织和领袖奖中获得了该大学最负盛名的学生荣誉。
卡尔获得了威廉·麦克卢尔·德雷恩奖，而高级教育专业的苏珊·康纳获得了哈佛公民奖。这两个奖项的获奖者每年都由教师和选定的工作人员组成的小组选出。
志愿服务让我大开眼界:麦肯齐·卡尔的服务遗产
德雷恩奖颁发给毕业班中表现突出的学生，表彰他们的品格、学识、领导能力和对大学的服务。卡尔是基于她的模范成就和对社区的贡献而被选中的。
卡尔将于5月5日毕业，获得精算学方向的数学学位，四年来他一直是奥斯汀皮伊社区的忠实成员。她曾担任各种领导职务，包括学生组织委员会主席、Omicron Delta Kappa副主席、全国领导与成功协会副主席兼会员外展主席、荣誉与PELP学生咨询委员会社区外展主席。
卡尔说:“在我的一生中，我把尽可能为他人服务作为我的使命。”“我为这所大学服务是因为我真正关心它所涵盖的人，并希望看到它在我有生之年茁壮成长。赢得德雷恩奖对我来说不仅仅意味着名声;这意味着我改变了自己、他人和学校的生活。”
卡尔为他人服务的奉献精神在她作为德雷恩奖申请的一部分提交的文章中表现得很明显。在她的文章中，她写了她在拯救学生组织(S.O.S.)做志愿者的经历。食物储藏室以及它对她生活的影响。
她写道:“在食品储藏室做志愿者让我看到了一个现实，即食品不安全不仅仅是一个存在于遥远地方的问题。”“这个问题影响了我们的社区，我们的邻居，甚至我们的同学。我很震惊地得知，四分之一的奥斯汀皮伊学生经历食品不安全。”
卡尔还为乌克兰战争的受害者策划了一场物资供应活动，向20个家庭发送了装满必需品的护理包，并与她的几个学生组织合作，为牙买加有需要的学生提供学校物资供应。
她在文章中写道:“这两种动力都在为其他社区服务，也在国际上传播奥斯汀·皮伊的精神——这两件事我非常热衷。”
毕业后，卡尔希望通过即将在佐治亚州亚特兰大的CVS健康公司Aetna担任精算分析师的工作，继续产生积极的影响。
卡尔说:“我很荣幸获得德雷恩奖，并因我对哈佛大学的贡献而得到认可。”“但更重要的是，我希望我的经历能激励其他人参与进来，为他们的社区带来改变。奥斯汀·皮伊将永远在我心中占据一个特殊的位置，我非常感谢有机会为这所大学及其社区服务。”
那30秒的对话改变了我的人生:苏珊·康纳的领导之旅
哈维尔奖每年颁发给在大学生涯中为良好公民身份做出杰出贡献的应届毕业生。康纳被选为通过几个领导职位给她的同学留下了强烈的影响。
康纳将于5月5日毕业，获得小学教育学位，自2019年秋季以来一直就读于奥斯汀皮伊大学。她曾担任领导职务，包括:Chi Omega的人事主席和多元化、公平和包容主席;米查姆公寓大厅委员会主席;田纳西州有志数学教师协会会长;大三班议员、教育学院学生会议员;并担任多个APSU 1000课程的同行领导。她也是全国领导与成功协会和Omicron Delta Kappa的成员。
康纳说:“这对我来说真的很有意义，因为我的姨妈(Loretta Griffy，负责学术战略计划和基金会参与的助理副总裁)是给我颁奖的人。”“教育是我家庭的重要组成部分，她是我的榜样，所以能在奥斯汀皮伊大学延续这种传统真是太棒了。”
康纳说，成为同龄人的领导者是她在奥斯汀·皮伊大学最有意义的部分，并称赞学生事务临时副总裁兼学生主任格雷格·辛格尔顿(Greg Singleton)激励她走出自己的舒适区，去申请。
康纳在申请哈维尔奖的文章中写道:“在我上APSU 1000课程的最后一天，辛格尔顿院长把我拉到一边，告诉我，如果我不申请成为同龄人的领导者，他会感到‘惊讶’。”“那时，我无意加入任何社团，但还是尝试了一下，因为我担心会让他失望……那30秒的对话改变了我的生活。”这是我成为今天这个人的开始。自信、勇敢、倡导者、领导者——这些在以前都不能准确地描述我外在的自我。”
康纳还作为助理学生工作者帮助开发了大学的目的第一学者计划，并说这帮助她发现了与大学生一起工作的热情。她目前正在考虑她的研究生生涯的几个选择。
她说:“我喜欢和大学生一起工作，帮助那些项目，所以我正在寻找学生成功、社区服务工作或非营利组织的工作。”“我需要有一个明确的职业目标，那就是为我周围的人做好事，无论是课堂教学、成为非营利组织的一员，还是在大学工作。”
康纳说，无论她决定把自己的技能运用到哪里，她都希望继续为社区内的人服务，并激励未来几代领导人。
“无论我走到哪里，都有人相信我，想帮助我振作起来，”她说。“如果没有大家的支持，我想我不可能实现自己的潜力。我本打算顺利度过四年，拿到学位，然后毕业，我甚至无法想象，如果没有那些相信我的人强迫我走出自我，我的生活会是什么样子……我想尽我所能，成为其他学生心目中的那个人。”